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去报舞蹈班的初衷是:她3岁半了,下半年上幼儿园,11月底4岁。在家带着做一些思维题和写拼音数字。但是怕她不适应上学,就想给她报个舞蹈班吧。加上她在家自己也跳跳蹦蹦。
第一次课下课的时候,舞蹈老师就问我:你家早教什么都没上过吧?我说是的。她说一看就知道,实在太皮了。结束后我就在门口拉着问孩子 ,老师说让我别凶她 没上过学的孩子 没有哭 没有乱跑都很不错了,今天已经做的很好了。
(一周一次课)第一次后的这一周我在家就拉着她、凶她去练课上教的几个动作。在我凶的情况下,她还是做的很不错。
时隔一周,今天是第二次课了。突破我的想象,课上,老师下去纠正个别孩子青蛙趴动作,没有关注到她,她就在原地坐起来玩、弓着屁股头擂地。教小海狮,别个孩子做,老师不管她,她就爬起来转圈圈……。单一动作做的还好,但是坚持几分钟完全不行。
老师在群里点名说,下周学新舞蹈了,有的小朋友“我的身体”这段舞都还不会。现在都不知道要不要坚持下去了。
我和孩子爸爸说:她是不是不应该学。他讲我怎么中途放弃。

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2019-6-3 21:25 只看该作者 2#

没有人吗?求问

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我觉得孩子只要不哭不烦感还是要学的,学跳舞也不是为了让她成为舞蹈家,只要想她体态好,

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家长2549535734 发表于 2019-6-3 23:39
我觉得孩子只要不哭不烦感还是要学的,学跳舞也不是为了让她成为舞蹈家,只要想她体态好,
她不哭,她就是很皮。第二次课去有点拒绝进教室,后来老师劝说进去的。回家后,今天我说:宝贝我们来练习一下老师教的动作好吗?她说:不要,我要看书。她就拿起一本绘本自己看。哎……

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学太早,机构一般都是要求4周岁之后,或者上过幼儿园的才给学,会守规矩。大点接受能力也快

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家长3237119588 发表于 2019-6-4 22:20
学太早,机构一般都是要求4周岁之后,或者上过幼儿园的才给学,会守规矩。大点接受能力也快
看来我遇到的机构比较坑……

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大一点就懂得守规矩啦,别急,估计学个半年应该就对学舞蹈有点概念了

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爱音乐的春珍陀 发表于 2019-6-5 11:00
大一点就懂得守规矩啦,别急,估计学个半年应该就对学舞蹈有点概念了
我今天去退课了。等她上幼儿园了,我再给她报

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3岁多孩子学跳舞,一般家长的目的不是让孩子学会几段舞蹈,而是让孩子开心多去玩,去体验。看她对舞蹈感不感兴趣,节奏感强不强,适不适合走专业路线。
3岁孩子在家学拼音,写字。太早了,事倍功半。
这个阶段的孩子可以多报兴趣班,但是家长一定要明确报班的目的。以玩和以同龄人社交为主。能力的培养太早了,不合适。
个人一点小经验,到年龄了再让孩子去做该做的事,事半功倍。要不然你会一直否定自己多孩子。
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仙丹护佑 发表于 2019-6-6 16:43
3岁多孩子学跳舞,一般家长的目的不是让孩子学会几段舞蹈,而是让孩子开心多去玩,去体验。看她对舞蹈感不 ...
是的,确实,初衷是让她去玩 去跳跳,但可能我太急躁 感觉到别人孩子多厉害多听话。否定了自己的孩子。

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有你自已 发表于 2019-6-6 16:46
是的,确实,初衷是让她去玩 去跳跳,但可能我太急躁 感觉到别人孩子多厉害多听话。否定了自己的孩子。

一样一样。
谁叫是自己的孩子呢。
我孩子也快4岁了,3岁入幼儿园,调皮捣蛋,可以说是她们班级里最让老师头疼的学生。
乱跑,不守规矩。撒泼,满地打滚。
老师都没办法,接孩子总是被老师叫住,谈孩子的问题。谈就谈吧,回来后,我们也没有刻意的针对孩子这些问题针对性的训练、教导。但是、随着孩子一点点的长大,孩子的表现越来越好,终于从头疼生变成了普通生拉。欣慰。。。。。
当时的心情也是倍感焦虑,但是心情可以焦虑,解决问题却不能急躁。要不然,伤了孩子多心,父母也不好受。
慢慢来,相信孩子!
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仙丹护佑 发表于 2019-6-6 16:55
一样一样。
谁叫是自己的孩子呢。
我孩子也快4岁了,3岁入幼儿园,调皮捣蛋,可以说是她们班级里最让老师
真的谢谢你的真心建议。我们最近就是这样,舞蹈老师没说她,但是我们就焦虑啊,回家就在针对的训练教导,还让她站舞姿 希望她听话一点。看来我们这样做是不对的。要遵循孩子的发展规律。我们太急了。其实想想她还只是一个3岁半的小女孩啊。

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仙丹护佑 发表于 2019-6-6 16:55
一样一样。
谁叫是自己的孩子呢。
我孩子也快4岁了,3岁入幼儿园,调皮捣蛋,可以说是她们班级里最让老师
她虽然爱动调皮,但是她在家喜欢看书,思维那些书是从贴纸让她玩着走的 她喜欢。写字我也没逼 给她买的那种红色字帖 她没事自己临摹,让她知道这怎么回事

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有你自已 发表于 2019-6-6 17:16
真的谢谢你的真心建议。我们最近就是这样,舞蹈老师没说她,但是我们就焦虑啊,回家就在针对的训练教导,还

是呀,孩子还小。每个孩子也都不一样,有性格胆小的,特别听家长的话的。也有胆大活泼的,自己有主意的。各有各的特点,家长也是各种不满意,各种焦虑。
我家的是太活泼,显得不听话。我家邻居的孩子是太内向,太听话,胆小,小朋友的圈子,都不敢去一起玩的类型,邻居比我们还焦虑、还担心。但是邻居的孩子,在幼儿园表现很好,因为听话,不乱动,不乱跑,老师说什么就是什么,是老师喜欢的类型,但是家长依然很焦虑很担心。
多观察孩子,这个阶段多孩子还是以玩为主吧。爱动的孩子,在家里就多下棋玩游戏,适当的看看动画片。
不管是兴趣班还是幼儿园对孩子来说,都是一个新环境,要适应这个新环境一定要给孩子留足够的时间,相信她会适应这个新环境的,无非时间早晚的问题而已。
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有你自已 发表于 2019-6-6 17:21
她虽然爱动调皮,但是她在家喜欢看书,思维那些书是从贴纸让她玩着走的 她喜欢。写字我也没逼 给她买的那种

那咱们两家多孩子还挺像的。
我家孩子一下楼就跟疯了一样。
但是在家里,我陪着一起做思维训练,做涂色和手工,依然是能坐得住的。
但是感觉孩子精力特别旺盛,比如一天没有下楼去疯跑,疯玩,那么晚上睡觉铁定得到10点半以后。
我家特别爱让我给她讲故事,亲子阅读或者玩角色扮演游戏。之前,孩子对字感兴趣多时候,我用识字卡片教导她,认识了100来个字,后来我觉得这方法不太好,而且识字太早也不太好,就停了,不教她识字了,3岁半以后,都不教她识字了,只是巩固这认识的100来个字,组词,接龙,猜猜我是谁之类的游戏。不定期,不强制。慢慢来。
英语之前收误导,让孩子看了一段时间的英语动画片,所谓的磨耳朵,现在早停了,没用。英语我准备到孩子大班多时候再说。
家长别急,别受机构的鸡汤文影响,根据自家孩子的性格特点,兴趣喜好,创造合适她多环境就行,让她自己去探索吧。


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